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sociedad - VIERNES, 20 DE JUNIO DE 2008


kissy chandiramani. c.j..

entrevista / Kissy chandiramani, Consejera de Juventud
 

«Ya estamos listos para
sentarnos a redactar el nuevo ‘Plan Ceuta Joven’ para la ciudad»

El área que lidera la consejera
Kissy Chandiramani está a punto de dar forma, “en colaboración con el Consejo de la Juventud”, al proyecto que tratará los problemas que afectan a los jóvenes, tales como formación, vivienda y empleo
 

CEUTA
Sergio Cobos

ceuta
@elpueblodeceuta.com

Ser tan joven en edad como los ciudadanos por los que se trabaja a diario es un punto a favor para conseguir que los esfuerzos de la Consejería de juventud lleguen a buen puerto, cumpliendo con las necesidades e inquietudes de este colectivo en Ceuta. La consejera Kissy Chandiramani roza la treintena y sabe lo que preocupa a los jóvenes: juegos y actividades de cooperación para los más pequeños en momentos de ocio, y, para los mayores, vivienda, trabajo y formación. Las necesidades y propuestas de la juventud sobre estos aspectos se recogerán en el nuevo ‘Plan Ceuta Joven’ que verá la luz en la ciudad a partir de 2009, ya que el anterior tiene de vigencia hasta el 31 de diciembre de 2008.

Pregunta.- Una pincelada informativa sobre Kissy Chandiramani...

Respuesta.- Soy licenciada en Derecho, especializada en Derecho Comunitario por la Universidad de la Sorbona de París. Finalicé mi carrera en el año 2002, momento en que llegué a Ceuta, donde yo quería trabajar, mi ciudad, la cual me encanta por su inigualable calidad de vida. Mi primer contacto laboral en la ciudad fue en el despacho de abogados de Carlos García Selva, seis meses en los que aprendí mucho. Tras ese periodo, conseguí una plaza en BBVA, donde estuve trabajando hasta que me incorporé en mayo (2003) al Ayuntamiento como vicepresidenta primera de la Mesa de la Asamblea, en la que trabajé durante cuatro años. En el 2007 vuelvo a ir en listas con el Partido Popular, la opción que yo deseaba, y contaron conmigo para ser consejera de Juventud, Deportes y Nuevas Tecnologías.

P.- Un cargo de gran responsabilidad, por cierto.

R.- Eso es, un cargo de gran responsabilidad. Pero, sobre todo, desde el que se pueden hacer muchas cosas por los demás, que es, al fin y al cabo, a lo que tenemos que estar encaminados los políticos: a debernos a los demás y a velar para que la Administración Pública cumpla su función, que es la atención al ciudadano.

P.- Y, con relación a las competencias de la Consejería que dirige, la de Juventud, me imagino que será un tanto a favor su juventud precisamente...

R.- Le pongo un ejemplo. Una de las ideas puse en práctica al comienza de entrar en la Consejería fue cambiar la forma en que estaban planteados los cursos, porque veía que se quedaban al cierra del plazo de inscripción, prácticamente vacíos. Tras estos cambios, en los cursos se han cubierto desde junio del pasado año hasta la actualidad cerca de 900 plazas en total. Creo que entre todos los miembros de la Casa de la Juventud hemos logrado hacerlos más interesantes y llamativos para los jóvenes. Y creo que, en este terreno, al ser una consejera joven puedo dar mi opinión con conocimiento de causa. La juventud te da la cercanía para dar ese toque a lo que haces para los jóvenes, como lo supo hacer muy bien la actual portavoz del Gobierno, Yolanda Bel, en el momento de crear el ‘Plan Ceuta Joven’, y es necesario para llevar adelante las políticas de la Casa de la Juventud.

P.- Hablando de políticas, ¿cuáles son los ejes vertebradores de la política de la Consejería de Juventud?

R.- En estos momentos nos encontramos redactando el nuevo ‘Plan Ceuta Joven’, puesto que la vigencia del actual finaliza el 31 de diciembre de 2008. Para la redacción de este nuevo proyecto se encargó un estudio de juventud que pretende aunar a diferentes grupos de alumnos de los distintos institutos, con diferentes rangos de edades, para conocer cuál es su problemática, carencias e inquietudes. Hemos de tener en cuenta que, al existir diferentes tramos de edad, los pensamientos y necesidades cambian, al igual que las preocupaciones. Por ejemplo, un muchacho de 14 años piensa en el instituto, en actividades lúdicas para su tiempo libre, ya sean deportivas o de formación; de 18 a 25 años es la etapa de la universidad, luego hay que ampliar la oferta y, en esto, entra en juego el proyecto del campus universitario que se está llevando a cabo desde la Ciudad en colaboración con la Universidad de Granada y el Ministerio de Ciencia y Tecnología, que es quien tiene la competencia en esta materia; y un joven de 25 a 30 años está a punto de terminar la carrera si no lo ha hecho ya, y el primer trabajo es el objetivo, así como la vivienda. Estas inquietudes y necesidades son, precisamente, las contempladas en el ‘Plan Ceuta Joven’.

P.- ¿Hay además otros canales de comunicación con los jóvenes para saber sobre sus experiencias para elaborar el informe?

Sí. Contamos con los denominados corresponsales juveniles y con los informadores vecinales, que son las joyas de la corona y que tuvieron presencia en tres jornadas de participación, organizadas por el Consejo de la Juventud en colaboración con la Consejería. La idea es que ellos nos propongan sus ideas y propuestas, que serán incorporadas en el nuevo ‘Plan Ceuta Joven’ a través de un documento de forma inmediata.

P.- En qué momento se encuentra actualmente el ‘Plan Ceuta Joven’.

R.- Estamos ya en condiciones de redactar, junto con el Consejo de la Juventud, el ‘II Plan Ceuta Joven’, ya que los datos de las encuentas realizadas en institutos están de vuelta, en manos de los técnicos de la Casa, junto con las propuestas de las asociaciones juveniles, de los corresponsales y de los jóvenes vecinos.

P.- Hay otras actividades de la Consejería que salen adelante con la colaboración de distintas áreas de la Ciudad, ¿no es así?

R.- Así es. Diversas iniciativas en materia de Juventud son fruto de una colaboración transversal, ya que la Consejería de Educación y Cultura está siempre muy pendiente de aportar información cuando la necesitamos y hemos llegado a varios convenios para la realización de actividades este verano, como el de cursos de idiomas en el extranjero. Además, en colaboración con la Consejería de Economía y Empleo y con la Oficina de Emancipación Laboral, canalizamos las entrevistas que realiza Procesa para los cursos de inserción laboral. Otro de los temas que preocupan a los jóvenes es el de la vivienda. Por ello, el consejero Francisco Márquez tuvo a bien que la presidenta del Consejo de la Juventud, Mariam Mohamed, estuviera presente en la Comisión Local de la Vivienda5r, dando voz a un órgano joven en cuanto a las bases que rigen el otorgamiento de una vivienda de Protección Oficial.

P.- Sobre el alto nivel de temporalidad laboral y los estudiantes que marchan a la Península para estudiar, aún queda por hacer...

R.- Por supuesto, pero precisamente ni la competencia de Educación ni la del INEM están tranferidas a la Ciudad, aunque sí que estamos convencidos de que tenemos que arrimar el hombro aunque el Gobierno local no tenga plena competencia sobre estas dos materias y, además, creo que el Ejecutivo autonómico es un claro ejemplo de esfuerzo por la inversión que realiza en formación, una cantidad muy importante de becas aún siendo el Ministerio de Educación el órgano rector en ello. Porque consideramos que la formación es la base para el fomento de la igualdad de todos los jóvenes para acceder al mercado laboral, conseguir solvencia económica, adquirir una casa y formar una familia. Con lo cual, considero que la formación es básica para llegar a este punto.

P.- Pero la petición de un campus universitario para Ceuta no es un asunto baladí.

R.- Es un asunto muy importante. Hemos de tener en cuenta el gran esfuerzo que ha de realizar una familia para mantener a un hijo fuera de Ceuta, en la Península por ejemplo, para que estudie en la universidad. Este gasto no sería tan elevado si los ceutíes tuvieran su universidad aquí, ese ambiente, tener sus estudios cerca. Y además, se contribuiría a que muchos jóvenes tendrán más oportunidades para seguir formándose tras el BUP y el COU, por ejemplo.
 

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