El espíritu solidario tomó ayer el patio del colegio Vicente
Aleixandre. Los alumnos se reunieron para recordar a otros
niños que no han sido tan afortunados y que viven con menos
recursos. Todo ello enmarcado en el proyecto MUS-E, una
iniciativa desarrollada por el Ministerio de Educación por
centros escolares de toda España y que pretende educar en
valores fomentando a los niños la necesidad de ser
solidario, tolerante y respetuoso. Todo ello a través del
arte con el desarrollo de un programa en el que los
protagonistas son el canto, el baile, el teatro y la
pintura.
Para el colegio ceutí, este proyecto suponía el broche de
oro a la semana cultural, y por ello contó con la presencia
del director provincial del MEC, León Molina, que afirmó que
“no hay mejor sitio que Ceuta para dar muestras de
solidaridad”. Además, Molina recordó que “los valores del
proyecto MUS-E se recogen a día de hoy en una asignatura
como es Educación para la Ciudadanía”. Así, se inició una
mañana festiva en el patio del colegio que contó con
canciones, bailes y un teatro que recordaba la vida de
Yehudi Menuhin, creador del proyecto. Además, se organizó un
sorteo con artículos donados por los propios alumnos y sus
padres para recaudar fondos para la construcción de una
escuela en Senegal.
Como complemento a esta iniciativa, se han organizado
también talleres para los padres sobre danza, teatro y
música. “Me lo ha pasado en grande, la idea está muy bien”
afirmó la presidenta del AMPA del Vicente Aleixandre, Isabel
Morillo. Esta opinión sigue la misma línea que la de la
directora del centro escolar, Rosa González, aunque esta
comentó que “la pena es que la participación de los padres
ha sido muy baja porque muchos estaban trabajando y no
podían venir”.
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Un programa por la solidaridad inaugurado hace 14 años
La historia del programa MUS-E
comienza en Suiza en el año 1994. La idea fue del violinista
Yehudi Menuhin, quien creía que la música podía enseñar a
los niños los valores de la igualdad y la solidaridad,
acabando con el racismo y fomentando la integración de las
diferentes culturas. Desde entonces y hasta hoy, este
proyecto se desarrolla en más de 206 escuelas de trece
países de Europa. Además, el programa cuenta con el apoyo
del Parlamento Europeo y de la Comisión Europea, así como de
diversos gobiernos nacionales, regionales y locales y otras
fundaciones y entidades privadas. En España, comenzó en 1996
gracias a un convenio firmado entre el Ministerio de
Educación y la Fundación Yehudi Menuhin. Su desarrollo se
basa en actividades relacionadas con las artes como la
danza, la música o el teatro.
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