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El sindicato independiente de educación ANPE se mostró
crítico con la decisión del Gobierno de separar las
competencias de universidades del MEC. El sindicato
considera que la “separación fragmenta el sistema educativo”
y puede afectar al diseño de la carrera docente.
ANPE considera que el sistema educativo pierde “solidez” con
la separación de competencias en materia de universidades
por parte del Ministerio de Educación y Ciencia (MEC). Desde
la central indicaron además que la educación tiene entidad
suficiente para protagonizar la política de un departamento
ministerial, sin necesidad de atraer a las políticas
sociales, que pueden encajar también en otros ámbitos.
“Nos preocupa que las nuevas competencias en política social
y familiar, que en principio pueden estar relacionadas,
desplacen la orientación del sistema educativo hacia lo
asistencial, y no se lleve a cabo la reflexión y
actualización que requiere un modelo que necesita profundos
cambios”, afirmaron desde ANPE.
Así, la central ha anunciado su intención de seguir
exigiendo el cumplimiento de las propuestas tendentes a
dignificar social y profesionalmente a los docentes y a
reforzar su autoridad. Una vez más, se recordó a la
Administración la necesidad de promulgar el Estatuto Básico
de la Función Docente.
Finalmente, desde la central ofrecieron a la ministra su
“voluntad de diálogo”.
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