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El presidente de UDCE, Mohamed Ali, presentó ayer junto al
coordinador general de IU-Ceuta, Mohamed Haddu Musa, su
socio político, un Plan contra el absentismo y el fracaso
escolar para la ciudad autónoma de Ceuta que, según dijo,
sirva para avanzar “hacia un modelo de cooperación entre las
distintas Administraciones competentes en materia de
prevención e intervención socio-educativa que contribuya a
erradicar una lacra que lastra el futuro de nuestros jóvenes
y de nuestra ciudad”.
“Integral”, “abierto”, “flexible” y, sobre todo, “efectivo”.
Así describió ayer Mohamed Ali en la sede del partido que
lidera, la Unión Demócrata Ceutí (UDCE), el ‘Plan contra el
absentismo y el fracaso escolar’ que miembros de su
formación y de IU-Ceuta han elaborado para abarcar “con
todos los agentes implicados” las “múltiples facetas de
índole escolar, familiar, personal y social” que según el
documento que presentó influyen en las indómitas tasas de
absentismo y fracaso escolar que año tras año registra
Ceuta.
“Creemos que es necesaria la implementación de medidas
coordinadas entre las instituciones y los agentes sociales,
muy especialmente la Federación de Asociaciones de Padres y
Madres de Alumnos (FAMPA)”, explicó Ali, “dentro de un marco
común que debe surgir a iniciativa de la Asamblea de la
Ciudad”.
Por ello, esta misma semana el líder de la oposición en la
Asamblea trasladará al Ejecutivo de Vivas primero y al resto
de fuerzas políticas y agentes sociales después un
documento-marco con las líneas maestras de su propuesta que
sirva para forjar un “consenso” previo antes de llevar la
iniciativa a Pleno, algo que seguramente no ocurrirá hasta
el año próximo y con una partida específica en los
Presupuestos Generales de la Ciudad para 2008, para los que
no descartó su apoyo si el Ejecutivo es “sensible” a esta y
otras propuestas similares de la coalición como la gratuidad
de los libros de texto o la lucha para reducir el porcentaje
de ceutíes que vive por debajo del umbral de la pobreza.
Comisión específica
Más al detalle, Ali precisó que su iniciativa pasa por la
formalización de un modelo de cooperación
“inter-administrativo” capaz de coordinar “a todas las
entidades públicas y agentes sociales implicados: equipos
directivos, docentes, consejos escolares, Inspección,
servicios psicopedagógicos, Policía, asociaciones de
alumnos, FAMPA, entidades vecinales, Área de Menores y
Fiscalía”, enumeró, para trabajar primero en la prevención y
después en el “seguimiento, apoyo e intervención” para
reducir las tasas de absentismo y fracaso escolar”. Todas
esas partes estarían coordinadas por una Comisión específica
y “flexible” a la que se encomendaría “coordinar las líneas
de actuación del Plan”.
Ali aseguró que la Ciudad “tiene competencias según el Marco
normativo internacional y nacional” para actuar sobre esta
problemática y que su propuesta encajaría “sin problemas”
con el resto de iniciativas que ya están en marcha con el
mismo propósito. “El fin último de esta propuesta”, resumió,
“es establecer un Convenio Ciudad-MEC para ofrecer recursos
comunitarios, humanos, formativos y administrativos que nos
lleve a reducir las tasas de un problema que tiene un
comportamiento multifactorial”.
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union democrata ceuti-izquierda unida
