|
El pasado viernes concluyó el curso ‘Educar en Igualdad.
Coeducación’ impartido a través del Plan de Empleo y
sustentado por Delegación del Gobierno. Han sido 40 maestros
de la ciudad (divididos en dos grupos de 20) los que se han
beneficiado de este programa. Todos ellos han recibido un
intenso curso de educación en igualdad. El objetivo de las
clases ha consistido en conseguir que los asistentes
reflexionen sobre el concepto de igualdad, con el fin de
eliminar prejuicios y estereotipos sociales. Además, se ha
pretendido facilitar a los alumnos recursos para prevenir la
violencia de género desde el marco educativo, y para
sensibilizarlos sobre el desarrollo de modelos sociales
femeninos y mascuinos en un marco de convivencia.
El curso ha combinado técnicas expositivas con métodos de
trabajo activos en los que se han potenciado el diálogo, la
reflexión y la participación de los asistentes. ‘Educar en
igualdad’ está enmarcado dentro del programa de formación y
adecuación al puesto de trabajo que los trabajadores del
Plan de Empleo están recibiendo durante los nueve meses de
vigencia.
Según relató la profesora Milagros García, este curso “se ha
desarrollado siguiendo una metodología muy práctica, para
que los educadores puedan sensibilizarse con este tema y
transmitirlo de la mejor manera posible cuando ejerzan como
docentes”.
Milagros García ha optado por elegir formatos como los
cuentos, las películas o la literatura para transmitir los
problemas de desigualdad a los más pequeños y así se lo ha
hecho ver a los maestros que acudieron al programa que se ha
desarrollado en el Centro de Profesores y Recursos. “Aparte,
hemos analizado el papel de la mujer a lo largo de la
historia y hemos dejado patente su importante labor”, señaló
García. También se ha tratado de analizar, “cómo viven las
mujeres en diferentes países del mundo para que conozcamos
los contextos sociales en donde conviven”, aclaró.
Alfabetización
Por si fuera poco, este programa se va a alargar durante una
quincena más para cada uno de los grupos que han participado
en el programa, mediante un anexo educativo.
Así, los del primer grupo comenzarán en la primera quincena
del mes y los restantes lo harán en la segunda quincena. Se
impartirán clases de alfabetización para mayores, “podremos
actuar, incluso, con nuestros propios peones del Plan de
Empleo”, concluyó García.
|
formacion 
