“Estas son las cosas que ocurren con las ilimuniciones de
Zapatero”, ha criticado el diputado por Ceuta del Partido
Popular, Francisco Antonio González Pérez sobre el modo en
que los estudiantes vascos estudiarán la famosa asignatura
‘Educación para la Ciudadanía’.
Para el parlamentario ceutí, el problema de la asignatura es
“el contenido”. Estima que el 80% del mismo “será sensato”,
pero el otro 20% donde se incluyen datos propios de las
comunidades “implica que suceda cosas como las que se
proponen en las escuelas vascas”.
“De aquellos polvos estos barros”, dijo González Pérez al
referirse a la ambigüedad del gobierno de Zapatero y la
“facilidad” concedida a los nacionalistas. “Si desde las
ikastolas se adoctrina en lo antiespañol, con esta
asignatura, aderezada con estas aportaciones comentadas, se
conseguirá que los más pequeños crezcan directamente
enfrentados a lo español”.
En sus apreciaciones, el diputado por Ceuta, que ayer
defendió en el Parlamento [por su condición de portavoz de
Deportes del PP] la imposibilidad de tratar a las
selecciones deportivas vascas y catalanas de un modo oficial
en el ámbito internacional, fue más allá en su crítica al
actual gobierno de la nación al afirmar que gracias al PSOE
y al gobierno de Zapatero, “el iluminado”, se ha conseguido
“incentivar que los nacionalistas más moderados despierten
sus instintos separatistas”.
El diputado, no obstante, ha señalado que las propuestas en
la asignatura de la ‘Educación para la Ciudadanía’ en el
país vasco no tienen desperdicio. No sólo por el hecho de
menospreciar a La Legión y hacer ver que Ceuta y Melilla
“deberían ser devueltas a Marruecos cuanto antes”, según los
nacionalistas marroquíes, sino porque “adoctrina en que la
práctica de la tortura en España y en Euskadi la practicaban
las fuerzas y cuerpos de seguridad del Estado a miembros de
ETA, ciudadanos vascos”.
Incide González Pérez en los contenidos de la materia y
critica al Ministerio de Educación y Ciencia, es decir, al
gobierno de la nación, por permitir el “fomento del
enfrentamiento hacia lo español” que es lo que se consigue,
dice el diputado, con la aportación de los gobiernos
nacionalistas en este tipo de materias educativas.
“Los niños vascos crecerán mal informados y especialmente
adoctrinados en las tesis nacionalistas”, dijo.
|