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cultura - MIÉRCOLES, 27 DE JUNIO DE 2007


alumnos dando clase. archivo.

EDUCACIÓN / datos del ministerio para el curso 06/07
 

Todos los alumnos extranjeros
de Ceuta estudian en la Pública

Quince centros de Primaria y
Secundaria de la ciudad aglutinan a los
156 escolares no españoles matriculados
 

CEUTA
David F. Pascual
davidfpascual@elpueblodeceuta.com

Todos los alumnos extranjeros de la Educación No Universitaria en Ceuta en el curso 2006/ 2007 se concentraron en los centros de la enseñanza Pública, según las cifras de la Dirección Territorial del Ministerio de Educación. Así, 15 centros de la ciudad aglutinaron este curso a la totalidad de alumnos extranjeros, que según las cifras del MEC, ascendieron a 156.

El Ministerio de Educación contabilizó el curso pasado a 6.000 alumnos como los matriculados en Primaria en Ceuta de los cuales, 121 eran extranjeros, lo que supone un 2% de representación. Estos estuvieron repartidos por 13 centros de los cuales el Ramón y Cajal de Hadú fue el que más estudiantes extranjeros acumuló.

Por su parte respecto a la Secundaria, los extranjeros matriculados no pasan de la treintena, todos ellos relacionados con el centro de menores ‘La Esperanza’ y presentes en Santa Amelia y el IES Almina, según los datos facilitados a El Pueblo por el MEC.

El propio director provincial del MEC, Juan José León Molina, tildó de “mínima” la representación del colectivo de extranjeros matriculados en Ceuta, a diferencia de lo que ocurre en el resto del territorio nacional.

Las razones por las cuales existe una mínima o nula (como es el caso de Ceuta) representación de este colectivo en la enseñanza privada o concertada responde, a juicio de León Molina, a una tendencia de la población nacional: “Actualmente los padres españoles tienden a matricular a sus hijos en centros concertados en más alto porcentaje que antes”. Así, dadas las pocas plazas que esta oferta ofrece no quedarían muchas vacantes para ocupar por extranjeros, amén de que estos no cumplan los requisitos sociales o económicos para formar parte de estos centros.

A nivel nacional, el Informe de Escolarización de Comisiones Obreras indica que “casi el 76% de los alumnos extranjeros se matriculan en centros públicos” mientras que en los 4 últimos años se ha producido un aumento de la enseñanza privada que absorbe a la mayoría de niños españoles.
 

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