Una de las alumnas de Magisterio que participa en el ‘Plan
de Acompañamiento’ en el C.P. García Lorca es Miriam
Berruezo. En estos momentos, solo cursa una asignatura de
cuarto curso y decidió entrar en el programa para aprovechar
más el tiempo. “Tuve las prácticas pero nunca di clase a
niños de esta edad, la verdad está bien, son grupos
reducidos. Damos las asignaturas instrumentales, lengua y
matemáticas, reforzamos con ejercicios, sobre todo, la
expresión oral y la escrita porque tienen muchas
dificultades. La mayoría no habla español, hablan en árabe
en casa y es como pedirles que durante cinco horas al día
hablen español correctamente. Es muy difícil”, señala.
Desde su punto de vista, el programa le está ayudando
“muchísimo” porque “nunca me había enfrentado” a niños de
esta edad. El próximo curso, Miriam Berruezo, tiene previsto
iniciar sus estudios de Psicopedagogía y afirma que volverá
a solicitar una plaza para seguir en el ‘Plan de
Acompañamiento’.
|